Як відучити щеняти кусатися: поради, перевірені часом

Підростаючі цуценята часто починають завдавати членам сім`ї незручності. Спільні ігри, які здавалися нешкідливими в ніжному щенячому віці, перестають бути милими, коли у молодих собак починають змінюватися зуби, а часто і характер. І тоді замість одного вихованець перетворюється в хижака, який тільки і чекає, щоб накинутися на господаря з-за рогу і встромити в нього гострі, як голки, зуби.

Насправді собаки в юному віці ніколи не завдають болю навмисно, але це не означає, що подібні витрати дорослішання потрібно терпіти. Розуміння природи поведінки цуценят і застосування на практиці порад по вихованню допоможе вирішити проблему неприйнятних ігр та виростити чотириногого друга з врівноваженою психікою, що поважає правила будинку, в якому він живе.

1 Причини і наслідок

Абсолютно всі цуценята, підростаючи, починають «пробувати зуби» на своїх господарів. Так вони надходять і в своєму середовищі: гри є невід`ємною частиною соціалізації молодняка, будь то дикі тварини або домашні вихованці. Голос крові говорить їм про те, що незабаром настане пора справжнього полювання і потрібно тренуватися. В іграх йде становлення пріоритетів, цуценята пробують силу на своїх побратимів і батьків, а також визначають межі дозволеного. На довершення - це відмінний спосіб «почухати» прорізуються зуби, зміна яких відбувається в три-чотири місяці.

Існує і інша форма щенячі укусів - низкоуровневая агресія, при якій молода собака:

• Загрозливо гарчить, втупившись в ногу або руку господаря.
• Кусає повної пащею, трясе головою, тягне до себе те, що в зубах.

Наслідком такої поведінки є «полювання» на людину з-за рогу, хапання за руки і ноги і заподіяння болю. Дозволяти переходити межі дозволеного навіть у грі неприпустимо. Рання соціалізація спрямована якраз на визначення статусу цуценя в будинку і на комфортне співіснування. Молодий пес виросте, а укуси дорослої собаки не йдуть ні в яке порівняння з дитячими пустощами.

Хоч би яка була причина того, що пес кусається, принципи отучения загальні для всіх випадків.

2 Як відучити щеняти боляче кусатися?

Необхідне розуміння, що з того моменту, як цуценя принесли в будинок, люди стали членами його зграї. І якщо раніше він отримував навички соціалізації серед однопометніков, матері або старших собак, тепер в цій ролі виступає господар і члени його сім`ї. Неможливо замкнути вихованця в кімнаті лише від бажання, щоб він не докучав. Собака - жива істота, і як будь-яка дитина потребує спілкування.

Варто пам`ятати: паща цуценя - єдиний спосіб взаємодії з навколишнім світом, повністю виключати спроби дослідження і контакту не можна!

У список небажаних дій входить:

• фізичне покарання за укуси;
• Надто високий рівень шуму окрик;
• незакріплені заходи у вихованні.

Навряд чи щеня у віці одного місяця здатний заподіяти сильний біль, хоча вже має гострі молочні зуби. Але починати виховувати собаку можна вже і в цьому віці. Рання соціалізація дуже важлива для вихованців будь-якої породи, будь то хаскі, лабрадор, йорк або вівчарка: вихована собака, що поважає правила будинку, в якому вона живе, принесе радість всім членам сім`ї.

2.1 Граємо акуратно!

Метод коригування поведінки можна умовно назвати «батіг і пряник». У ролі пряника виступає похвала, батіг - негайне припинення гри в разі болючих укусів. Якщо пес порівнює силу укусів - гра триває, і це є найкращою нагородою для вихованця.

Як тільки щеня сильно прихопив шкіру зубами, слід несильно скрикнути або грюкнути в долоні, потім прибрати руки і спокійно посидіти, почекавши, поки собака не заспокоїться. Якщо цих дій недостатньо, можна встати і піти, демонструючи ігнорування спілкування. Коли і в цьому випадку малюк продовжує переслідування і хапає за ноги господаря, його на хвилину закривають в кімнаті, клітці або прив`язують на поводок. Незайвим буде підкріпити дії командою «фу» або «не можна».

Не можна скрикувати надто емоційно. Бувають ситуації, коли занадто гучний окрик призводить до зворотної реакції у собак: вони бояться згодом доторкатися до рук господаря.

Відучення має проходити в кілька етапів: спочатку щеня позбавляється гри за грубі укуси, при закріпленні досвіду за більш толерантні і так до відчуття, яке власник вважатиме прийнятним. Собаки легко навчаються, але занадто часті покарання і відчуття власної неповноцінності можуть відбити бажання до навчання і виробити боязку або навіть агресивну модель поведінки.

2.2 Іграшки як засіб підміни

У вихованця повинно бути багато іграшок, особливо в дитячому віці. Вони дають перепочинок господареві, а також допомагають цуценяті вчитися займати себе самостійно. Але як підміни рук вони не годяться. Собака повинна вміти контролювати себе в грі з власником і вчитися відчувати чужий біль. Якщо давати їй іграшку відразу після укусу, вона може сприйняти цю дію як заохочення, що закріпить рефлекс «укус - нагорода».

Ігрові аксесуари гарні в разі, коли потрібно пом`якшити свербіж від прорізування зубів, якщо укуси пов`язані з цим фактором. Також вони допомагають зберегти меблі в будинку: коли щеня гризе м`ячик, ніжка стола йому ні до чого. Недоречні і провокації: на час дорослішання з підлоги прибирають все речі, які можуть розцінюватися як іграшки, - тапки, вуличне взуття, шкарпетки.

2.3 Хазяйські ноги

Неправильно грати з цуценям ногами, провокуючи у нього бажання пополювати. Особливо це стосується мисливських порід собак, у яких ці природні навики розвиваються в грі. Через деякий час пес буде нападати на ноги, тільки-но вони з`являться в поле його зору, і постраждають не тільки хазяйські тапки і штани, а й сторонні люди, що прийшли в гості.

Хапання за ноги і руки припиняться, якщо використовувати всі ті ж методи ігнорування: скрикнути, спокійно встати (або сісти), зайнятися своїми справами і дати цуценяті заспокоїтися. Не можна тікати від тварини, це заохочує його продовжити полювання і ще більше закріпить рефлекс.

Биття і відштовхування ногами неприйнятно - це викликає агресію, яка з віком перейде в боягузтво або злобу і зробить спільне перебування з таким тваринам в одному будинку небезпечним.

2.4 Собаки і діти

Найчастіше щенята, які засвоїли правильну модель поведінки в рамках відносини з господарем, не перестають кусатися і хапати за ноги і руки інших членів сім`ї, особливо дітей. Собаки інтуїтивно відчувають, яку щабель в ієрархічній драбині займають діти, і ставляться до них як до однопометніков. Чи не отримав відсічі щеня може перетворитися на справжнього деспота для дитини, який навряд чи впорається з вихованням собаки самостійно.

У цій ситуації працює метод обмеження свободи пересувань. Собаку прив`язують на поводок і дають можливість дитині пограти з нею. Як тільки щеня боляче вкусив, потрібно скрикнути (як уже було описано) і відсунутися в зону недосяжності. Як тільки вихованець заспокоїться, гру варто продовжити до остаточного закріплення навички. Щеня повинен зрозуміти, що продовжити спілкування він зможе лише в разі коректної поведінки, а погані вчинки завжди будуть обмежувати його свободу.

Поки у маленьких дітей і собак в будинку існує проблема в нанесенні укусів, залишати їх наодинці один з одним не можна.

3 Проблеми з вихованням цуценят-підлітків

Ігри маленьких цуценят і собак постарше відрізняються. І ті й інші кусаються, але характер у цих забав різний. У підлітків після зміни зубів відбувається гормональна перебудова: тварини розвиваються фізично, психічно і починають вибудовувати взаємини з навколишнім світом, займаючи певне місце в соціумі. Прояв чужий слабкості дає зрозуміти цуценятам, що вони можуть зайняти місце ватажка в зграї.

Цей намір легко розпізнати: щеня виглядає менш грайливо, постійно огризається, в його бурчанні чуються загрозливі нотки, він не слухається і норовить пустити в хід зуби при будь-якому випадку, коли йому нав`язують правила поведінки.

Проблеми домінування вирішуються наступним чином:

• Цуценя беруть за холку і притискають до підлоги: так мати поступає з дитинчам, який перейшов поріг дозволеного. Деякий час після цього вихованця потрібно ігнорувати.
• Собаку годують тільки після того, коли всі члени сім`ї поїли. Робити це потрібно демонстративно, не звертаючи уваги на жалібні погляди або гавкіт.
• У двері і будь-які проходи людина йде першим. Спроби пса пролізти вперед присікаються.
• Собаці не дозволяється спати на диванах і ліжках - це місце господаря.
• Покарання слід відразу після провини: у собак коротка пам`ять, відкладена розплата не сприйме як належне, і результат не буде досягнутий.
• Неправильно показувати гнів, злість, слабкість або страх. Як і в людських відносинах, собака повинна розуміти, що її люблять, але не дозволять вести себе погано. Дії повинні бути рішучими, але спокійними.
• Доводити процедуру виховання потрібно до кінця.

Якщо характер або порода цуценя не дають можливості вирішити проблему собачої тиранії в сім`ї, правильно звернутися за порадою до досвідченого кінолога.

4 Загальні поради щодо коригування характеру

Цуценята сповнені енергії. Вони ростуть, і їм стає нудно в чотирьох стінах. Домашні ігри не в змозі компенсувати надлишок активності, тому з собаками потрібно багато гуляти. Їм потрібні прогулянки з господарем, ігри з собі подібними, дресирування на спеціальних майданчиках. Направивши в потрібне русло енергію тваринного, можна вирішити відразу кілька завдань:

• Правила поведінки в соціумі відмінно виробляються самими собаками, коли старші виховують молодших. Кусання побратимів вчить тому, що не можна завдавати болю, і тоді власнику залишиться лише підкорегувати ступінь больового порогу в домашніх іграх.
• Достатня фізична навантаження забезпечить хороший розвиток і міцний імунітет, а втомлений після прогулянки щеня буде вести себе набагато краще.
• Розширення кругозору завжди сприяє розумовому розвитку. Пізнання нового, отримання різних навичок допоможе і в домашньому вихованні: уроки будуть вирішуватися швидше, і саме навчання не сприйматиметься як покарання.
• Собака повинна засвоїти хоча б основні команди, що досягається шляхом спеціальних дресирувань з кінологом. Знання правил поведінки в суспільстві і беззаперечна слухняність будуть запорукою безпеки і вихованця, і оточуючих. Займатися дресурою можна вже з трьох-чотирьох місяців.

Цуценята до дітей. Вони вимагають часу, зусиль і їх потрібно виховувати. Навички, закладені в дитинстві, дадуть плоди надалі. Але якщо діти виростають і починають жити самостійним життям, то вихованці назавжди залишаються «дітьми», і тільки рання соціалізація зробить комфортним і щасливим їх подальше співіснування з людиною.